يمكن أن يوصف الإبداع بأنه تطبيق حلول وإمكانيات جديدة على بعض جوانب الجهد الإنساني. من السهل تحديد الإبداع ولكن من الصعب قياسه. ومع ذلك ، مسلحين بأحدث جيل من تقنيات صور الدماغ ، حقق علماء الأعصاب مكاسب حقيقية في عزل المكان الذي يعيش فيه الإبداع في الدماغ. تؤثر أجزاء كثيرة من الدماغ على الإبداع ، ومن المثير للدهشة ، أن أجزاء الدماغ التي لا تنشط أثناء التبجيل الإبداعي بنفس القدر من الأهمية.
الدماغ الأيسر والدماغ الأيمن
في السنوات الماضية ، أكد الباحثون أن الإبداع كان أعلى في الأفراد الذين هم مفكرون في الدماغ الأيمن. وتُعرف هذه النظرية ، التي تُعرف باسم "تحجيم الدماغ" ، بأن الفص الأيمن من الدماغ يتم تنشيطه بدرجة أكبر في الأفراد الذين يستخدمون اليد اليسرى. يُعزى كل شيء بدءًا من التفكير المتباين والشرائط الفنية ومعالجة المعلومات بشكل أسرع إلى ما يسمى بمفكري الدماغ الأيمن.
يعتقد باحثون في العصر الحديث ، مثل ريتا كارتر ، مؤلفة كتاب "رسم خريطة العقل" ، أن مستوى التواصل بين فصوص الدماغ هما الأكثر أهمية للمحرك الإبداعي. الجسم الكالسيوم ، وهو جزء من الدماغ الذي يربط الفصوصين ، هو أكثر سمكا في القطر لدى الأشخاص الذين يحرزون درجات عالية في اختبارات الإبداع. كلما زادت سماكة الكالس الجسم ، زاد نشاط الدماغ في مزامنة أنشطته. هذه الفكرة ، التي نشرت لأول مرة في عام 1988 من قبل جوزيف وجليندا بوجن في مجلة عيادات الطب النفسي في أمريكا الشمالية ، اكتسبت دعما متزايدا من خلال تكنولوجيا التصوير الحديثة للدماغ. وبعبارة أخرى ، يتم تعزيز الإبداع عن طريق زيادة استخدام الدماغ كله.
دور Norepinephrine
لا يتم تحديد الإبداع عن طريق ترميز الدماغ وحده. يلاحظ الدكتور كينيث م. هيلمان ، أستاذ علم الأعصاب في جامعة فلوريدا ، أنه خلال الفكر الإبداعي ، يتم تقليل بافراز الناقل العصبي إلى حد كبير. يرتبط Norepinephrine باسترجاع الذاكرة على المدى الطويل ، لذا فإن تقليله أثناء التفكير الإبداعي يساعد الدماغ على نسيان ما يعرفه بالفعل. بهذه الطريقة ، من المرجح اكتشاف صلات جديدة وأفكار جديدة.
قمع الفكر النقدي
اكتشاف آخر مثير للدهشة حول علم الإبداع قام به الباحثان تشارلز ليمب وألن براود ، اللذان قاما بإجراء عمليات تصوير الدماغ على الموسيقيين الجاز. في حين أن الموسيقيين قاموا بتكوين مؤلفات عفوية ، فقد تم قمع وظائف الدماغ العليا في القشرة الأمامية. يرتبط هذا الجزء من الدماغ بالتحكم الواعي وكذلك المراقبة الذاتية. ربما تنعكس فكرة علم النفس الشعبي بأن "الناقد" يجب إسكاته أثناء التفكير الإبداعي في هذه النتائج. يفيد "ليمب" و "براود" أيضًا بأن مراكز الأطراف الحركية في المخ غير منظمة أثناء الارتجال الإبداعي ، مما يوفر الدعم العصبي لدور المشاعر المتزايدة خلال المساعي الإبداعية.
توحي هذه الاكتشافات العصبية مجتمعة أن الإبداع ينعكس في الدماغ كزيادة في التباعد ، وتقليل التفكير الناقد والذاكرة طويلة المدى وزيادة الانفعال العاطفي.
